РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ: МЕТОДИКА, ЭТАПЫ, ЗАДАНИЯ
Keywords:
аудирование, РКИ, экономические специальности, методика, предтекстовые задания, послетекстовые задания, грамматическая интеграция, аутентичные тексты.Abstract
В статье раскрывается авторская методика обучения аудированию студентов экономических специальностей в неязыковом вузе. Предложен инновационный подход, включающий этапы формирования умений восприятия речи, интеграцию грамматического материала и развитие профессиональной терминологии на основе аутентичных экономических текстов. Включены примеры упражнений, предтекстовые и послетекстовые задания, а также рекомендации по эффективной организации аудиторной и самостоятельной работы. effective organization of classroom and independent work.
Downloads
Published
2025-06-11
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ: МЕТОДИКА, ЭТАПЫ, ЗАДАНИЯ. (2025). European Journal of Interdisciplinary Research and Development , 40, 60-63. https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/1477
