BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDAGI METADOLOGIK YONDASHUVLAR

Authors

  • Junaydullayev Oxunjon Kaxorjon o‘g‘li Quruqlikdagi qo‘shinlar instituti katta o‘qituvchisi

Keywords:

kasbiy kommunikativ kompetensiya, metodologik yondashuvlar, tizimli yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, aksiologik yondashuv, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, raqamli ta’lim.

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kommunikativ ko‘nikmalarini shakllantirish jarayonining metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy oliy pedagogik ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi sharoitida o‘qituvchi shaxsiga qo‘yilayotgan yangi kompetensiyaviy talablar ochib beriladi. Tadqiqotda tizimli, shaxsga yo‘naltirilgan, kompetensiyaviy va aksiologik yondashuvlarning mohiyati yoritilib, ularning integratsiyasi kasbiy kommunikativ kompetensiyani samarali shakllantirishning muhim sharti sifatida asoslab beriladi. Shuningdek, axborot-kommunikatsion texnologiyalar va pedagogik texnologiyalarning o‘qituvchi kommunikativ salohiyatini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi.

Downloads

Published

2025-12-31

Issue

Vol. 46 (2025)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDAGI METADOLOGIK YONDASHUVLAR. (2025). European Journal of Interdisciplinary Research and Development , 46, 754-758. https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/1891