СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОЦЕНИВАНИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Keywords:
информационные технологии, цифровое образование, оценивание, образовательная аналитика, студенческая успеваемость, цифровые платформы.Abstract
В статье рассматриваются современные подходы к использованию информационных технологий (ИТ) в оценивании учебной деятельности студентов в условиях цифровизации образования. Определены проблемы, возникающие при внедрении ИТ в оценочные процессы, и предложены пути повышения качества их применения. Особое внимание уделяется принципам объективности, прозрачности и адаптивности в цифровом оценивании. Рассмотрены отечественные и зарубежные практики, предложены методологические рекомендации по интеграции ИТ в образовательный процесс.
Downloads
Published
2025-06-13
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОЦЕНИВАНИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ. (2025). European Journal of Interdisciplinary Research and Development , 40, 98-101. https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/1483
