[1]
“ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ПОДХОДА В ФОРМИРОВАНИИ КОГНИТИВНО-РЕЧЕВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА”, Euro. Jour. of Inte. Res. and Dev., vol. 9, pp. 122–125, Nov. 2022, Accessed: Jan. 24, 2026. [Online]. Available: https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/187