“ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ПОДХОДА В ФОРМИРОВАНИИ КОГНИТИВНО-РЕЧЕВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА” (2022) European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 9, pp. 122–125. Available at: https://ejird.journalspark.org/index.php/ejird/article/view/187 (Accessed: 1 August 2025).